在第39个教师节前夕,9月6日至9日,校领导韩峻峰、苗剑、唐高华、陈磊、梁智、谢立平、陆衡、马秀明、陈丹、闫松银、尹艳镇分别走访慰问一线教师代表,向他们致以节日祝贺和诚挚祝福。每到一处,校领导与大家亲切交谈,询问教师们的工作、生活情况和身体状况,对他们为学校建设发展做出的宝贵贡献表示衷心感谢,认真听取、回应老师们提出的意见、建议,希望他们坚守为党育人、为国育才初心,争做“四有”好老师,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。...
9月10日下午,学校在4号教学楼1楼报告厅召开庆祝建校50周年暨举办师范教育117周年系列活动推进会。全体校领导及学校各职能部门主要负责人,各二级学院党政主要领导出席会议。学校党委副书记陈磊主持会议。学校党委书记韩峻峰对全校师生为校庆筹备工作付出的辛勤劳动表示衷心的感谢,并对下一步的工作提出三点要求:一是要提高认识,坚定信心,抓时间抢机遇,切实增强校庆工作的紧迫感和责任感,举全校之力办好校庆,推进校庆各...
9月8日,在第39个教师节前夕,来自马来西亚、泰国、越南等国家的12名外籍教师代表、相关职能部门负责人欢聚国际交流中心222会议室,畅谈学校的国际化发展,共庆节日。校党委副书记唐高华出席并主持会议。唐高华向外籍教师们致以节日的问候,对老师们为学校发展付出的辛勤汗水和作出的重要贡献表示感谢。唐高华回顾和总结了过去一年学校在国际化发展方面取得的成绩,展望了学校国际化发展前景。他指出,外籍教师在学校的国际化发...
9月7日下午,梧州学院党委书记韦仕珍,党委副书记、校长杨奔一行七人到我校调研交流。我校党委书记韩峻峰,校党委副书记、校长苗剑,校党委副书记唐高华热情接待了梧州学院一行并召开座谈会。校办、研究生处、科技处、发展规划处等部门负责人参会。韩峻峰对梧州学院一行的到来表示热烈欢迎并介绍了学校的基本情况和办学特色,以及学校硕士学位点申报的工作举措以及整改、完善申报材料的经验做法,他希望双方借此机会共商合作、...
9月7日上午,学校在12号教学楼204报告厅召开开展领导干部利用职权或影响力插手工程、采购项目和经费使用谋私贪腐问题专项整治推进会。学校党委书记韩峻峰出席会议并讲话,校党委常委、纪委书记谢立平主持。全体校领导及各职能部门正职领导,各学院党政主要领导、纪委书记参会。韩峻峰指出,开展此次专项整治是重大政治任务,是打赢反腐败斗争攻坚战持久战、坚定不移全面从严治党的有力举措。韩峻峰强调,学校的发展容不得谋私贪...
9月7日,学校在12号教学楼204报告厅召开2023年第三次意识形态和安全稳定工作分析研判会。校党委书记韩峻峰出席会议,校党委副书记陈磊主持。校党委常委、副校长马秀明,闫松银列席会议。会上,陈磊传达了上级相关会议精神和文件精神。学工部(处)、保卫处、国交处、经济管理学院依次作分析研判发言。韩峻峰强调,2023年秋季学期,学校大事多、喜事多,学校各级党组织要压实责任、细化落实,抓好意识形态和校园稳定工作,加强师...
9月8日,在第39个教师节即将到来之际,学校在办公楼523会议室召开2023年青年教师座谈会。校党委副书记、校长苗剑看望慰问青年教师代表。会议由校党委副书记陈磊主持。来自学校不同学院、不同部门的27位青年教师代表参加座谈会。苗剑认真倾听了与会青年教师代表的工作经验分享,对青年教师们为学校发展做出的贡献表示感谢,并围绕立德树人、教育教学、人才培养等方面的工作与大家交流。他指出,湾大是一所正在飞速发展的“青年高...
9月5日,广西海事局党组成员、副局长吕文伟一行到学校调研座谈,学校党委副书记、校长苗剑热情接待了吕文伟一行。学校党委常委、副校长闫松银,校办主要负责人、海运学院全体党政领导班子成员以及相关工作人员参加座谈会。交流中,苗剑对广西海事局长期以来给予学校的大力支持和帮助表示衷心感谢。他希望通过此次交流,进一步强化政校之间的合作,推动学校航海教育和船员培训工作的特色发展,主动融入交通强国战略,突出优质资...
9月4日,新学期开学第一天,校领导韩峻峰、苗剑、唐高华、陈磊、梁智、谢立平、陆衡、马秀明、陈丹、闫松银、尹艳镇率各职能部门负责人走进课堂检查新学期开课情况,并听取学院开学准备和教学工作情况汇报。课程上,授课老师准备充分,认真投入;学生到课情况良好,精神饱满,课堂秩序井然。校领导认真了解和检查了授课老师的到岗、授课情况和学生的准备、听课状态。听课结束后,校领导深入各二级学院检查教学设备情况,并分别...

9月1日,学校党委常委、副校长陈丹率队前往钦北区武汉大学观测基地、钦州市科学技术局、广西钦州千秋陶业有限公司调研,进一步推进校地合作。在武汉大学观测基地,项目负责人陈钢教授介绍了观测基地建设规划、建设进度、功能用途等。陈丹希望以此次调研为契机,探索建立长期合作机制,充分发挥北部湾大学的地域优势和武汉大学的学科科研优势,拓展多领域多层次的合作。双方还就观测基地数据共享与科普建设、人才培养与学科建设...