12月27日至28日,学校在大学生创业园401和410会议室组织召开教育部学校规划建设发展中心(简称规建中心)专家组在线指导会议。专家组成员吴仁华、张安富、王定福、郭庆、张积林、张秋荣等6位教授以在线座谈和学术讲座的形式对我校一流课程建设、课程思政建设、应用型院校发展、教学质量保障体系建设等进行指导。学术讲座由校党委常委、副校长唐高华主持,座谈会分别由教务处钟其鹏、黄孙庆、王玉军主持。27日,钟其鹏、许尤厚等...

12月20日下午,广西绿色化工新材料与安全技术重点实验室2021年学术委员会会议以“线上+线下”相结合的方式在石油与化工学院306会议室顺利召开。校党委书记韩峻峰、副校长黄鹄出席会议。韩峻峰致欢迎辞。他对专家学者的到来表示热烈欢迎,对重点实验室一年来的工作成绩给予肯定,对实验室的发展提出新期望。重点实验室常务副主任张海燕代表实验室向学术委员会做了实验室年度工作汇报。学术委员会委员审议了重点实验室相关制度,...

12月20日上午,湖南大学梁志武教授应邀做客石油与化工学院,为学院师生做题为“煤化工/燃烧后二氧化碳捕获和资源化利用关键技术开发”的学术报告。学术报告由广西绿色化工新材料与安全技术重点实验室副主任晁会霞主持。在6号教学楼503会议室,梁志武从全球二氧化碳排放现状出发介绍了捕获利用二氧化碳的思路、吸收法捕获二氧化碳降低能耗和吸收剂降解的关键科学问题,阐述了课题组在煤化工二氧化碳捕获技术、胺法捕集燃烧后二氧...

12月15日至18日,由自治区教育厅、体育局主办的2021年全区学生武术套路比赛在广西民族大学思源湖校区体育馆举行。学校武术队与来自全区38所高校的代表队同台竞技,斩获大学甲组1金5银3铜,男女团体第三名、男子团体第三名等多个奖项。比赛分为自选拳术、自选短器械、自选长器械、其它拳术、其它器械等项目。学校武术队运动员在比赛中展现了湾大人意气风发、斗志昂扬的精神风貌,斩获多个大奖。其中吴鑫荣获男子甲组双软器械第一...
12月14日上午,广西沿海铁路公司钦州电务段党委理论学习中心组(扩大)到校与马克思主义学院联合开展党史学习教育。在图书馆的“百年奋斗路 起航新征程”党史展厅,马院院长王国强全面系统地讲述了中国共产党在钦州地区的奋斗历程和学校的发展历程。在国际交流中心222报告厅,王国强以“党的百年奋斗重大成就和历史经验”为题,为钦州电务段党委理论学习中心组(扩大)和马院教师代表深入浅出地解读了党的十九届六中全会精神...
12月8日,由教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会指导,中国(杭州)跨境电商综合试验区、阿里巴巴集团共同主办的2021阿里巴巴GDT全球商业挑战赛(中国赛区)圆满结束,由我校经济管理学院吕硕、陆愉、陆保毅三名同学组成的北部湾大学一队以优异成绩获中国赛区第一名。此次全球赛中国赛区共有来自全国25个省(市)、自治区的208所院校、1429支参赛队伍参与,总分排名前20强晋级全球赛。海外赛区共有全球近20个国家、1067...
12月9日,中共钦州市委员会党史学习教育领导小组办公室、中共钦州市委员会宣传部公布了关于学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神“党员心声大家谈”暨“四史”学习教育主题征文比赛结果。在获奖的78篇优秀作品中,我校教师张蔓燕的作品《穿越历史的云烟》和《这些故事,已编制成文本》荣获诗歌、诗词类优秀奖,《流淌在心里的歌》荣获散文类二等奖,《历史的狂风摇撼着奋起的民族》《唤醒尘封的记忆》《鲜红的旗帜》荣获散...
12月4日,学校钦州发展研究院常务副院长受邀在第三届北部湾城市群区域经济学术研讨会暨发展壮大北部湾城市群全面推进乡村振兴战略会议上作主旨发言。傅远佳围绕“习近平总书记向海经济思想的理论内涵、时代意义和实践要求”这一主题,就习近平总书记提出发展向海经济的时代背景,习近平总书记向海经济思想的演进、时代内涵、实践要求,向海经济的内涵界定、学科属性等方面进行了深入的分析论述。在专家问答环节,针对“北部湾城...
近日,自治区教育厅公布了2021年全区高校大学生“5·25”心理健康教育活动月主题活动的获奖名单,我校在全区高校大学生“5·25”心理健康教育活动月主题活动中荣获一等奖1项、二等奖4项。2021年,自治区教育厅围绕“百年党史育新人,奋发图强赋‘心’篇”的主题组织开展系列心理健康教育活动。活动开展以来,学校结合各学院特色,深植爱国主义情怀,积极组织,精心设计,层层选拔,认真指导,所报送的作品在393件作品中脱颖而出:...
11月26日,2021年北部湾大学辅导员培训班“心理危机识别与自杀干预”专题培训在教育学院1号教学楼B座115报告厅举行。培训由广西大学心理健康研究所所长、广西社会心理学会副会长杨新国教授主讲,我校大学生心理健康教育中心主任程族桁主持。学工处全体成员及全体专兼职辅导员参加培训。杨新国从“如何排查心理危机”“如何对正在实施自杀者进行干预”“心理危机中的家校沟通”三方面,通过知识讲授、现场演练、角色扮演等方式进...